3月28日，记者从滨州市新冠肺炎疫情防控工作第十六场新闻发布会了解到，疫情发生后，阳信县采取果断有效措施积极应对养老服务领域和学生群体疫情防控风险挑战，全面筑牢疫情防控安全屏障。

　　针对养老机构，压实“四方责任”链条，加强24小时全天候值守，严格执行在院老人和工作人员只进不出制度，暂不实行工作人员换班。严格落实养老机构安全生产实行“四方责任”，（即党委政府的属地责任、行业监管的部门责任、养老机构的主体责任、安全管理的个人责任）。并按照《新冠肺炎疫情高风险地区及被感染养老机构防控指南（第三版）》要求，加大检查指导频率，协调帮助解决问题。建立完善应急预案。建立了10人以上的应急救援队伍，纳入全县联防联控机制。预留1处养老机构（西部敬老院）用于备用隔离场所，严格标准，升级改造，确保各项物资和用药需求等全部保障到位。积极做好心理慰藉和人文关怀。充分利用广播、电视、视频等方式对封闭期间老人心理进行调节疏导和慰藉，及时纾解封闭管理引起的情绪波动。积极动员广大志愿者聚焦抗疫一线，深入开展为老、为小、为困难群体、为需要心理疏导和情感慰藉群体、为社会公共需要“五为”志愿服务，帮助老人及工作人员解决实际困难。


　　针对学生群体，尤其是被隔离学生，积极开展关心关爱暖心工程。教学由线下转为线上，实现线上教学全覆盖。全县中小学第一时间转为线上教学，以学区和县直学校为实施主体，以班级为单位开展网络教学，通过国家中小学网络云平台、滨州教育云平台等方式点播学习，实施“双师课堂”，并开设防疫、品德、安全、心理健康、家庭教育等课程，指导学生居家开展适量体育活动，增进学生身心健康。全方位做好学生心理疏导。制定了《关于进一步做好当前疫情形势下学生心理健康教育工作的通知》，组成“春暖花开”心理关爱服务队；邀请上海市教育系统心理教育学科带头人陈锦瑜老师，对1538名班主任、心理健康教师进行心理健康业务知识培训。开通“用‘心’抗疫，健康守护”疫情防控学生心理支持热线。针对18个隔离点，组建了由协调人、志愿者、联系人3个方阵57名同志组成的“隔离点蹲点行动小分队”。同时梳理每个隔离学生信息，建立动态管理数据库。以隔离点为基本单位，建立新的管理组织，全方位实施心理疏导和关爱教育。解决学生锻炼身体所需体育器械和生活学习用品。通过构建人性危机干预体系，做到心理困扰早期预防、早期发现、早期诊断、早期应对。在生活上搞好贴心服务。为隔离点学生提供水果、牛奶、糕点，针对不同年龄段学生特点，为其提供书籍、玩具等，协调充电宝等保障学生用电，同时协调三大运营商为隔离点学生改善网络条件，保障网课质量。