10月29日上午，上海市老年教育协会会长庄俭一行12人到贵州老年大学考察调研。

幼儿园招生不够，中老年人来凑！9月6日，广州市花都区育德幼儿园率先转型为老年大学，从原来迎接3岁孩童变成迎来十余位约50岁的试课学员，原园长曾碧玲和她的团队忙着招呼前来试课的“姐妹”，祖辈、孙辈同楼学习。

6月12日至13日，上海老年大学举办校园开放日暨2024年秋季招生启动活动。此次活动以“学习让老年生活更美好”为主题，不仅展示了学校的教育理念、课程特色、校园文化建设以及师生的精神风貌，也为广大老年朋友提供了一个深入了解和融入上海老年大学的机会，吸引了众多老年朋友及社会各界的关注。

目前，重庆基本养老服务机制已初步建立。社区居家养老服务持续拓展，养老机构服务能力不断提高，养老服务数字化改革推进有力。5月29日，重庆市深入推进“渝悦养老”行动暨老年食堂可持续运营机制改革启动会召开。

近日，景谷县老年大学社会福利中心教学点正式挂牌成立。链接资源“一盘棋”，延伸老年教育触角。联合联动“一条心”，让文化养老提质。颐养乐学“一站式”，为幸福晚年加码。

在学习中养老，在文化中养老，老年大学（学校）是联结社会面的重要载体，传播正能量的重要平台。如何满足新时代老年人学习的新需求，老年教育的理论研究任重道远。

“在老年大学，老年人能学到知识，交到朋友，收获快乐，找到自我。”大观区老年大学校长贺俊民介绍，学校先后开设了声乐、舞蹈、拉丁舞、时装秀、书画等28门专业课程。同时，根据当地特色和老年学员的需求，适时开设了黄梅戏唱腔、黄梅戏表演、手机摄影等课程，很受欢迎。

和常规的学历教育不同，老年大学都学些啥？8月23日，新安晚报、安徽网、大皖新闻记者在安徽开放大学采访获悉，该校老年远程教育示范基地除了开设常规的唱歌跳舞、书法绘画班，还有机会学习弹钢琴和烘培技术等高大上的课程。8月23日，2022年安徽老年教育集中采访调研活动拉开帷幕。

求知欲是人的本能需求，而在现代社会，学习更是成为每个人的一生需要。对于一些想在晚年为自己学习充电的60后来说，多地老年大学入学一座难求，热度堪比孩子的“学位竞争”。“上学难”在成为许多“新老人”心头憾事的同时，也引发了人们的思考：终身学习，真的只能在老年大学吗？学习型社会，如何向“新老人”打开更多新窗口？

德州市委组织部、市委老干部局日前联合印发《关于建立社区老年大学分校（教学点）的通知》，明确要求各县市区管辖的社区，根据实际情况选择建立老年大学分校或教学点，3年建立社区老年大学分校、教学点120个。